Piace la “Settimana degli esami di bilinguismo” dedicata alle scuole
Grande partecipazione alla “Settimana degli esami di bilinguismo” per le scuole secondarie di secondo grado, promossa da Servizio esami di bi- e trilinguismo e Intendenze scolastiche.
BOLZANO (USP). Si è conclusa con una partecipazione molto positiva la “Settimana degli esami di bilinguismo” dedicata alle classi delle scuole secondarie di secondo grado, promossa dal Servizio esami di bi- e trilinguismo in collaborazione con le tre Intendenze scolastiche tedesca, italiana e ladina.
L’iniziativa pilota, svoltasi dal 4 all’8 maggio nella sede di Bolzano, ha coinvolto studentesse e studenti delle scuole superiori della provincia, offrendo loro la possibilità di sostenere gli esami di bilinguismo insieme alla propria classe e accompagnati dagli insegnanti. Gli esami si sono svolti con le procedure e con i tempi standard.
L’interesse per il progetto è stato molto elevato sin dal suo lancio: le richieste di partecipazione hanno infatti superato quota 1.000 a fronte di circa 300 posti disponibili. Complessivamente hanno partecipato 260 candidate e candidati provenienti da oltre 20 istituti scolastici dell’Alto Adige tra licei, istituti tecnici, economici e professionali. Alcuni dati sull’andamento della settimana:
- 149 iscritte e iscritti hanno sostenuto l’esame di livello B2;
- 99 iscritte e iscritti hanno sostenuto l’esame di livello B1;
- 12 candidate e candidati delle scuole ladine hanno sostenuto l'esame di livello C1;
- 128 candidate e candidati hanno superato l’esame, per un tasso complessivo di successo che raggiunge quasi il 50 per cento.
L’iniziativa ha rappresentato un’importante occasione per avvicinare le studentesse e gli studenti all’esame di bilinguismo, che costituisce una valida alternativa alle certificazioni linguistiche e consente di attestare, in un’unica giornata, la conoscenza delle lingue italiana e tedesca. L’esame è gratuito, ripetibile fino al superamento e il relativo attestato ha validità illimitata. L’attestato di bilinguismo corrisponde ai livelli A2, B1, B2 e C1 del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCERL). L’esame, infatti, valuta tutte le quattro abilità linguistiche – comprensione scritta, comprensione orale, produzione scritta e produzione orale – esattamente come avviene per le principali certificazioni linguistiche internazionali.
Il progetto ha inoltre favorito una collaborazione tra scuole e Amministrazione provinciale, incentivando l’accesso agli esami e creando un contesto dedicato e motivante per le classi partecipanti. Collaborazione che si riflette anche in altre iniziative: in autunno, il Servizio esami in collaborazione con il Centro Multilingue offrirà, come già da qualche anno a questa parte, un webinar di formazione rivolto al personale docente di italiano e tedesco L2. La finalità è fornire informazioni e strumenti di preparazione all’esame per le studentesse e gli studenti attraverso l’esperienza professionale, esempi pratici e i consigli da parte di esaminatrici ed esaminatori. presenti anche le collaboratrici del Centro Multilingue per presentare le risorse e i servizi del centro.
red
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- L’iniziativa della settimana degli esami di bilinguismo dedicata alle scuole ha rappresentato un’importante occasione per avvicinare le studentesse e gli studenti all’esame di bilinguismo, che costituisce una valida alternativa alle certificazioni linguistiche e consente di attestare, in un’unica giornata, la conoscenza delle lingue italiana e tedesca. (Foto: USP/Greta Stuefer) » [IMG 2 MB]
- Alla settimana degli esami di bilinguismo dedicata alle scuole 128 candidate e candidati hanno superato l’esame, per un tasso complessivo di successo che raggiunge quasi il 50 per cento. (Foto: USP/Greta Stuefer) » [IMG 2 MB]
