Edenspaces-Kurs zu Besuch an der Grundschule St. Jakob

29.01.2026, 09:16

Teilnehmende des Masterlehrgangs Edenspaces der Freien Universität Bozen besuchen Grundschule St. Jakob in Leifers - Kennenlernen eines innovativen, inklusiven und praxisnahen Lernumfelds

Gruppenfoto der Teilnehmenden des Masterlehrgangs Edenspaces der Freien Universität Bozen beim Besuch der Grundschule St. Jakob mit den Schuldirektorinnen Emanuela Scicchitano und Veronika Fink sowie den Architekten Roberto Pauro und Patrick De Mattio. (Foto: LPA)
Gruppenfoto der Teilnehmenden des Masterlehrgangs Edenspaces der Freien Universität Bozen beim Besuch der Grundschule St. Jakob mit den Schuldirektorinnen Emanuela Scicchitano und Veronika Fink sowie den Architekten Roberto Pauro und Patrick De Mattio. (Foto: LPA)

BOZEN (LPA). Die Grundschule St. Jakob in Leifers (Schulsprengel Leifers) ist am 11. November eröffnet worden und hat sich seither als Ort für schulische Innovation und für die Entwicklung moderner, inklusiver Lernräume etabliert. Am 25. Jänner hat die Direktorin Emanuela Scicchitano die Teilnehmenden des weiterführenden Masterlehrgangs Edenspaces begrüßt. Der Lehrgang wird seit Jänner dieses Jahres an der Freien Universität Bozen am Standort Brixen angeboten. Er richtet sich an Fachpersonen aus den Bildungswissenschaften, der Architektur, dem Design, den Naturwissenschaften und dem Kulturbereich sowie an Interessierte, die sich mit der Gestaltung hochwertiger Lernumgebungen beschäftigen möchten. Dabei stehen die Beziehung zur Natur und die aktive Beteiligung der Bildungsgemeinschaft im Mittelpunkt.

Der Ansatz basiert auf der Zusammenarbeit zwischen Pädagogik, Architektur, Design, Botanik und Ökologie. Ziel ist es, anregende und inklusive Lernumgebungen zu schaffen. Ein Beispiel dafür ist die Grundschule St. Jakob, welche die Teilnehmenden rund zwei Stunden lang besichtigen konnten. Begleitet worden sind sie von den Schuldirektorinnen Emanuela Scicchitano und Veronika Fink sowie von den Architekten Roberto Pauro und Patrick De Mattio.

"Wer sich mit Lernen beschäftigt, weiß, dass der Lernraum eine zentrale Rolle spielt. Eine Schule zu schaffen, die offen ist, zum Lernen anregt und Begegnungen ermöglicht, ist eine große Herausforderung. Die Schule St. Jakob hat diese Herausforderung erfolgreich gemeistert", erklärten der Landesrat Marco Galateo sowie der italienische Schulamtsleiter Vincenzo Gullotta.

"Ein innovativer Unterricht braucht geeignete Räume. Die Grundschule St. Jakob kann eine wichtige Inspiration für die Teilnehmenden des Masterlehrgangs und für Fachpersonen im Bereich des Schulbaus sein", so Galateo und Gullotta weiter.

Zusatzinformationen

Die Besonderheiten der Grundschule St. Jakob

Die Grundschule St. Jakob fördert das gemeinsame Lernen der beiden Sprachgruppen und setzt auf eine gemeinsame Planung des Unterrichts. Die Klassenräume sind nach dem Alter der Kinder organisiert, sodass die Schülerinnen und Schüler öfter zusammenarbeiten können und flexible Lernformen möglich sind. Der Unterricht unterstützt dabei gezielt die Mehrsprachigkeit. Außerdem nehmen alle Lehrpersonen an einer speziellen Fortbildung teil, die auf einem zweisprachigen Modell aus Kanada basiert und "Learning Scenarios" heißt. Dabei lernen die Kinder in zwei Sprachen und arbeiten an praktischen Aufgaben aus dem Alltag. Die Aktivitäten werden gleichzeitig in den deutschen und italienischen Klassen durchgeführt.

red/kat